新闻传播考研，新闻传播考研考哪些科目
河北日报客户端
□张红光
杨秀国教授50年前与新闻结缘。他先是新闻系学生，后成为新闻专业教师，又从事编辑记者工作，最后成为高校新闻传播学教授和博士生导师，可以说是以“新闻”为轴，画了一个“圆”。这些不同时期的经历，让他对新闻传播有了独特的认知和感悟，于是便有了《我的新闻“缘”又“圆”》（河北大学出版社2023年1月出版）这本书。
书中从1973年写起。这一年，出生于吴桥县农村的杨秀国在修公路时，偶遇一位上海乘客，由此萌发了要去上海的念头。后来经过考试，他当上了公社广播站广播员，一次短暂培训又让他对“记者”这个职业憧憬起来。埋在心底的这两粒种子，终于在1977年我国恢复高考时破土而出，杨秀国毫不迟疑地报考了复旦大学新闻系，最终理想变成了现实。
此后，杨秀国孜孜不倦学新闻，毕业后到河北大学教新闻。历经10年磨炼，心中始终揣着记者梦的杨秀国，又调到石家庄的一家省级报社当记者，开始了由学界到业界的第一次跨越。书中记叙了在此期间，杨秀国有担当、有作为，既编又采，连获多项好新闻奖的历程。2003年，杨秀国被引进河北大学新闻传播学院，这是他从业界到学界的又一次转型。他从读书、撰写论文开始搞研究，连续两次主持国家社科基金项目，专著《新闻采访学通论》获河北省社科优秀成果一等奖，实现了自己新闻道路的又一次升华。
这本书坚持真实的写作原则。从头至尾，每一个故事、每一段经历，都是真实的。语言风格上，力求明白如话、朴实接地气。同时，就“案”说理，由浅入深，尽力体现独特的思想见解，让读者开卷以后，或多或少有所收益。人民日报海外版原总编辑詹国枢为本书作序时说，杨秀国的深刻思想和独到见解，时时见诸文字之中。
当学生时，杨秀国求知若渴，以范长江、邹韬奋等新闻前辈为楷模，在研读经典文学作品、优秀新闻名篇和了解社会现实上，下大功夫，花大气力。他深信，改变命运的，不单单是名校那面金字招牌，更重要的是全面提升自己，使自己变得强大起来。有本事、有实力的人，无论在什么岗位上，都能干出一番成绩来。
当记者时，杨秀国坚持“新闻无小事”原则，以敬畏意识和敬业精神对待每一次采访、写作和编辑。他心中装着受众，把新闻传播视作不容懈怠的事业，而不仅仅是赚钱养家的职业。
当教师时，杨秀国把教书育人、当好学生的人生导师放在首位。他利用假期，带学生骑自行车采访；他举行模拟记者招待会，为学生创造逼真的采访环境。家国情怀、人文情操等，都融化在他的课堂上和言行中。他认为，社会的栋梁之才，不能是知识的搬运工，而应是具有创造性思维的有责任、有担当的人。
可以说，在人生的每一个阶段，杨秀国都努力地去学习，去拼搏。虽然他不是什么新闻名人和大家，就是一个普普通通的当过媒体记者的新闻学者，但他的切身经历和点滴感悟，对于已经或即将与新闻传播结缘的读者来说，也许更具有亲和力。
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