大学体育考研(南昌大学体育考研)




大学体育考研,南昌大学体育考研

23体育考研,最后35天,留给大家的时间不多了。在最后1个月多点的时间,专业课还有哪些简单有效的提分技巧呢?今天小整理了5点,供同学们参考。

1. 抓住主要矛盾

冲刺期的专业课复习切忌“大而全”,即抓住每一个细枝末节不断深挖,不落下每一个可能出题的点。从原则上说这样是对的,但是从时间点来说,这是在错误的时间做正确的事情。

对于知识点的深挖是复习前中期的重点工作,到了冲刺期,我们要做的是抓重点,抓主要矛盾和矛盾的主要方面,那么什么样的知识点才是“主要矛盾”?

在学长看来,那些分值高,考察频次高,得分点逻辑清晰,记忆相对简单的点就是主要矛盾。那么与之对应的分值低,考察频次低,但是要花大量时间记忆的知识点就是次要矛盾。

把最好的时间安排,最好的复习状态留给主要矛盾这样一来可以减少自己背诵压力,二来可以保证基础部分的分数,让自己可以先拿到一个不错的分数,进而在此基础上进行提升。

2. 调整复习节奏


学长曾经不止一次提醒过,专业背诵的遍数不能决定最终的考试分数,我们要注重最终的效果,所以大家不用太纠结到底背了多少遍。而是要去不断调整复习节奏,多方面多角度的进行背诵记忆,给自己不断地设置新的挑战,加深背诵记忆的效果。

在完成一到两轮的基础背诵后,我们就可以通过不断调整复习节奏来让知识点形成更加立体的联系。我们可以按照书本顺序进行背诵,可以按照知识关联性进行背诵,可以按照每一年真题顺序进行背诵,多角度多层次增加知识的记忆点。

背诵切忌在一个节奏上不停地重复,重复太多,边际效益会不停递减。只有不断制造“新鲜感”和“挑战性”,大家的复习欲望才会被调动起来。

3. 注意知识点的输出


很多同学背诵速度慢,背诵效果差,最大的问题就在于他只是在完成背诵这个简单的动作,没有考虑知识点的使用,即输出知识点。

为什么跟大家强调知识点的输出?因为在我看来,输出是对知识点的加工过程,是赋予他们新的生命和能量,只有通过自己的话,自己的理解把输入内容进行加工后输出,这些背诵的内容才会真正进到我们的大脑。

所以大家在背诵时可以找一个没人的空教室,利用粉笔板书,或者是在A4纸上一边背,一边书写知识点关键词,从而强化背诵输出这一动作。

4. 强化背诵检查


缺乏了检查环节的背诵,一定不会取得好的效果。

检查是提分的关键,是得分的保证。对于大家来说,做好背诵的检查可以快速地明确自己哪个地方掌握的不到位,哪个地方掌握的很熟练,对于不到位的地方要倾斜时间和精力,对于掌握熟练的地方则是减少复习次数,扩大检查的间隔。

至于检查的方法,我们推荐两种,第一种是思维导图检查法,即对着精简版的思维导图复述一整章的内容。第二种就是知识点列表检查法,即对着每个题目进行复述,这样更难,同时也更接近考研实战。

5. 回归书本


为什么要回归书本,因为书本是知识的宝藏。在经过一两个月的背诵后,很多同学会长期不翻书,所以冲刺期之后当你数量掌握一章内容之后,我建议你们再把所有的书本知识点再仔细翻看一遍。

这样你会发现背诵的知识点,得分点有很多自己从未关注过的逻辑上的联系,这样可以让自己对所背诵的内容有更加深刻的体会,有更好的记忆效果。

以上五点就是学长总结的冲刺期专业课的“提分”好办法,大家还有哪些专业课复习的好方法或小建议,欢迎文末留言一起沟通交流。

最后,研途漫漫,只要心答应,就没有到不了的远方,愿大家冲刺顺利!

最后的最后,请允许我小而告之。23考研,体育热点专属课程上线中。



大学体育考研(南昌大学体育考研)

赞 (0)